تبليغاتX
naay
از هر باغي گلي

اشتباهات ما ممكن است نتيجه ي مشكل در موارد زير باشد:

1-     شناخت مسئله

2-     يافتن راه حل مناسب

3-     طريقه ي اجراي راه حل انتخابي

هر كدام از مشكلات بالا نتايج خاص خود را دارد كه ميتواند به قرار زير باشد

الف- نشناختن درست مسئله ، باعث عدم آگاهي از اهميت معضل ، ادامه ي اشتباهات فعلي ، افزايش خطرات ، از دست رفتن فرصتها و گمراهي ميشود

ب- نيافتن راه حل مناسب ، باعث توقف در جايگاه اشتباه فعلي و مشكل در تصميم گيري براي تصحيح مسير ميشود

ج- اجراي راه حل انتخابي به گونه اي اشتباه، باعث حركت در مسيري ناخواسته يا نا مربوط ميشود كه اهداف را دچار مخاطره ، دست نيافتني، و منابع را تلف مي كند.

در رابطه با مطالب فوق ، عمق ، چگونگي ، چيستي و فضا- زمان اشتباه ( موقعيتي كه اشتباه در آن رخ داده ) از اهميت ويژه اي برخوردار است. اشتباهات در موقعيت فضا - زمانهاي متفاوت نتايج كاملا مختلفي را به دنبال دارد. جواني كه در زمان بحراني ورود به دانشگاه بدون هيچ دليل معقولي دچار اشتباه ترك تحصيل  و يا سستي ميشود ميتواند مسير زندگي خود را كاملا  از مسير پيشرفت منحرف كند. فردي كه در انتخاب همسرخود يا عجول است و يا با انتخاب معيارهاي نامعقول دچار اشتباه ميشود ، خاطره يا مسيري ناخوش يا ناخواسته را براي مابقي عمر خود ممكن است برجا گذارد كه نسلهاي بعدي را نيز دچار مشكل سازد.انتخاب مسير شغلي ، دوستان و غيره ، مثبت يا منفي ، همگي ميتوانند تاثيرهاي بحراني و ماندگار برجا گذارند.

اشتباهات را با توجه به نوع و فضا- زماني كه در آن واقع ميشود ، شايد بتوان به دو نوع كلي تقسيم كرد

1-     اشتباهات برگشت پذير

2-     اشتباهات برگشت ناپذير

اشتباهات برگشت پذير ، اموري سطحي ، گذرا، مقطعي، كوتاه مدت ، و در فضا – زمان غير بحراني        است مانند انتخاب محل زندگي ، انجام گناهان كوچك و شخصي، پرگويي، پرخوري و...

 

اشتباهات برگشت ناپذير اشتباهات عميقي است مانند

أ‌-        ترك تحصيل در دوران پيش از دانشگاه

ب‌-    برگزيدن دوستان ناشناخته به جاي خانواده

ت‌-    رو آوردن به مواد مخدر ، قمار ، و ميخوارگي

ث‌-    بي تفاوتي  و پايمال كردن حقوق ديگران

ج‌-     بي تفاوتي نسبت به خواسته ها ، نيازها و رفتارهاي افراد خانواده و خصوصا جوانان و نوجوانان

ح‌-     بي تفاوتي رهبران اجتماعي نسبت به نيازها و اعتراضات اجتماعي

خ‌-     احساس بي نيازي نسبت به آموزش و تربيت

اين فهرست ميتواند بسيار بلند بالا باشد

 

راهكار

براي حل مشكلات و پيشگيري يا كاستن از تعداد و عمق اشتباهات ميتوان نكاتي از قبيل موارد زير را مد نظر قرار داد:

1-     هيچگاه خود را عاري از خطا ندانيم

2-     هموراه خود را نيازمند نصيحت ديگران بدانيم

3-     قبل از روبه رو شدن با تذكر ديگران ، خود را تذكر دهيم

4-     مدخل هاي ورود و بروز اشتباهات را با توجه به سه بعد بروز آنها بدقت شناسايي و شديدا نسبت به آن آگاه باشيم

5-     افراط و تفريط در هر مورد ممنوع

6-     در صورت امكان ، بدون تكبر، با كساني كه تجربه ي بيشتري داشته ، امين و با شرافت و اهل حكمت و راستي هستند، مشكلات را به طريقي عاقلانه و صادقانه مطرح كنيم

7-     سعي نكنيم فقط با احساس گناه و بزرگ كردن آن خود را تضعيف كنيم

8-     به آينده اي بهتر ييانديشيم. آينده اي كه با حل مستمر مشكلات، انسان بزرگتر و با تجربه تري شويم تا بتوانيم در حل معضل ديگران نيزسهيم شويم

9-     بدانيم كه درها براي حل مشكلات و جبران اشتباهات بسته نيست

10- آخرين مقصد ، بخشش است ، بشرطي كه از در بخشش وارد شويم

11- هر اشتباهي حداقل يك پوزش را ميطلبد

12- اصلاح هر اشتباهي نيازمند  صرف انرژي ، پرداخت جريمه، بازگشت ، بازسازي، جبران ، و عزم هميشگي براي بهبود است

13- خطا ها ميتوانند زمينه ي رشد را فراهم كنند.

چشم و گوش و احساس و عقل و شهود را به كار اندازيم تا اشتباهات به سود ما كار كنند   

+ نوشته شده در  جمعه بیست و ششم خرداد 1385ساعت 22:11  توسط نای  | 

هر آن زمان كو آمدم سوي نگار مهربان          از آن لبان مهربان صد نكته آمد در ميان

گاهي ز راز خلقت عالم بگفتي زان ميان        هر نكته ات بر ميگشايد مهر از راز جهان

اما زماني از پي راز درون گفتي كلامي بر عيان       صد مشكل راهم گشودي تو به هر حرفي از آن

ظاهر تو كردي از نهان اسرار گنج عالمان          شايد نظر كردي به زير پاي خود در بندگان

دانم كه تو بگرفته اي اين علم را از آسمان        حق آن بود تا ما بخواهيم از تو اي ماه جهان با آهمان

+ نوشته شده در  دوشنبه پانزدهم خرداد 1385ساعت 21:56  توسط نای  | 

آزادی یعنی

دیگران هم مانند تو آزادند

همسایگی با عدالت و محبت

هر کاری در حیطه ی پاکدامنی

آن را که به خود نمی پسندی با کس مکن ای برادر من

هر چه خواستی فکر کن

دوستت را خودت عاقلانه انتخاب کن

روابط گسترده و سالم

چشمت درویش

روح پاک و لطیفی داری

پاکبازی در دوستی

چشم به دارایی دیگران نداری

عقیده ات از دست عقده ات آزاد است

مثل آسمان سخاوتمند و پر ستاره ای

مثل باران میباری و سخاوتمندانه سیراب میکنی

تا میتوانی بی توقع کار میکنی و بی توقع

به دنبال محدود کردن دیگران نیستی اما خیر خواه آنانی

اختیار اعمالت دست خودت است

نمی رنجی

چشم اندازت وسیع است و نزدیک بین نیستی

کسی را نیازاری

پنهانکاری نمی کنی

با دروغ سعی نمی کنی جاده را برای خودت باز کنی

دانشت را با دیگران قسمت کن تا رها تر شوید

سبک بار باش

به دنیا وابسته نباش

اجازه ی انتقاد

فکر و عملت را در معرض نقد خود و دیگران قرار میدهی و منصفانه میپذیری

پرسش همیشگی

برای خودت فرصت آزاد داشته باش

پرنده باش و توقف نکن

خوشگو ، خوشخو، خوشبو، خوشحال، خوش فکر، خوش رفتار

سعی در به آزادی رساندن دیگران

اگر مخاطب نا اهل و نادان شدی ... سلام

رهایی از زر و زور و تزویر و غرور

نه فقط یک مجسمه در بالای یک ساختمان بلند است ،بلکه یک رهایی خلاق در تجسم همیشگی ما.

رهایی از اسارت تاریخ، جغرافیا، نفس خودخواه ، و جامعه

هیچکس در مقابل تو از ترس ، حقایق و نیازها را پنهان نکند

 

 

+ نوشته شده در  چهارشنبه سوم خرداد 1385ساعت 17:32  توسط نای  |